C Bm
dulu selalu ada
C Em D/F#
waktu untuk kita
C Bm Am D
kini ku sendiri
C Bm
dulu kata cinta
C Em D/F#
tak habis tercipta
C Bm Am D
kini tiada lagi
[chorus]
C D
sedang apa dan dimana
Bm Em
dirimu yang dulu ku cinta
Am D
ku tak tahu tak lagi tahu
G Bm
seperti waktu dulu
C Cm
apakah mungkin bila kini
Bm Em
ku ingin kembali
Am D
menjalani janji hati kita
[int] G B Em D C
C Bm C Em D
C Bm F D E
D
sedang apa
F D#
sedang apa dan dimana
Dm Gm
dirimu yang dulu ku cinta
Cm F
ku tak tahu tak lagi tahu
Fm A#
seperti waktu dulu
D# D#m
apakah mungkin bila kini
Dm Gm
ku ingin kembali
Cm Dm
menjalani
D# Dm Gm
menjalani
Cm F D# Dm D#
menjalani janji hati kita
Chord Sedang Apa Dan dimana - Sammy
Chord Kesedihanku - Sammy Simonangkir
G Em
sepinya hari yang ku lewati
C D
tanpa ada dirimu menemani
G Em
sunyi ku rasa dalam hidupku
C D G
tak mampu aku tuk melangkah
G Em
masih ku ingat indah senyummu
C D
yang selalu membuatku mengenangmu
G Em
terbawa aku dalam sedihku
C D G
tak sadar kini kau tak di sini
[chorus]
G D/F# Em D
engkau masih yang terindah
C G/B Am D
indah di dalam hatiku
B Em D
mengapa kisah kita berakhir
Cm D G
yang seperti ini
G Em
masih ku ingat indah senyummu
C D
yang selalu membuatku mengenangmu
G Em
terbawa aku dalam sedihku
C D G
tak sadar kini kau tak di sini
[chorus]
G D/F# Em D
engkau masih yang terindah
C G/B Am G
indah di dalam hatiku
B Em D
mengapa kisah kita berakhir
Cm D
yang seperti ini
[solo] A F#m D Bm A
C# F#m E B D
yang seperti ini
[chorus]
G D/F# Em D
engkau masih yang terindah
C G/B Am G
indah di dalam hatiku
B Em D
mengapa kisah kita berakhir
Cm D
yang seperti ini
G Bm Em D
hampa kini yang ku rasa
C G/B Am G
menangis pun ku tak mampu
B Em D A/C#
hanya sisa kenangan terindah
Cm D
dan kesedihanku
Calvin Jeremy - Berdua
[intro] D DMaj7 D7 G
D DMaj7 D7 G
D DMaj7
Ku harap ku yang terakhir dalam hidupmu
D7 G
Yang selalu bahagiakanmu
Gm D
Hari demi hari berganti, waktu terus berlalu
G F#
Yang menjadi saksi kau dan aku
D DMaj7
Ku harap kau jawaban dari penantianku
D7 G
Setelah sekian ku menunggu
Gm D/F#
Ku ingin kau yang menjadi teman di hidupku
G A
Yang terbaik dalam kisah cintaku
[chorus]
G F#m B
Berdua kita kan menjalin cerita bersama selamanya
Em A Am
Berdua kau dan aku takkan terpisahkan, takkan terpisahkan
G F#m B
Berdua kita kan menjalin cerita bersama selamanya
Em A
Tapi kau jangan pergi tetaplah kau di sini
[int] D DMaj7 D7 G
D DMaj7
Ku harap kau jawaban dari penantianku
D7 G
Setelah sekian ku menunggu
Gm D/F#
Ku ingin kau yang menjadi teman di hidupku
G A
Yang terbaik dalam kisah cintaku
[chorus]
G F#m B
Berdua kita kan menjalin cerita bersama selamanya
Em A Am
Berdua kau dan aku takkan terpisahkan, takkan terpisahkan
G F#m B
Berdua kita kan menjalin cerita bersama selamanya
Em A
Tapi kau jangan pergi tetaplah kau di sini
Em F#m G Em F#m G
Hanya dirimu kasih, hanya dirimu
Em F#m G Em F#m G A
Hanya dirimu kasih, hanya dirimu cintaku
[chorus]
G F#m B
Berdua kita kan menjalin cerita bersama selamanya
Em A Am
Berdua kau dan aku takkan terpisahkan, takkan terpisahkan
G F#m B
Berdua kita kan menjalin cerita bersama selamanya
Em A Am
Berdua kau dan aku takkan terpisahkan, takkan terpisahkan
G F#m B
Berdua kita kan menjalin cerita bersama selamanya
Em
Tapi kau jangan pergi (Tapi kau jangan pergi)
F#m
Tetaplah kau di sini (tetaplah kau di sini)
[outro] D DMaj7 D7 G 4x
Sammy Simonangkir - Dia Chord
[intro] G C
G C
Dia hanya dia di duniaku
G C
Dia hanya dia di mataku
Am D
Dunia terasa telah menghilang
Am D
Tanpa ada dia di hidupku
G C
Sungguh sebuah tanya yang terindah
G C
Bagaimana dia merengkuh sadarku
Am D
Tak perlu ku bermimpi yang indah
Am D
Karena ada dia di hidupku
[chorus]
G
Ku ingin dia yang sempurna
Em
Untuk diriku yang biasa
Am C
Ku ingin hatinya ku ingin cintanya
Am D
Ku ingin semua yang ada pada dirinya
G
Ku hanya manusia biasa
Em
Tuhan bantu ku tuk berubah
Am C
Tuk miliki dia, tuk bahagiakannya
Am D
Tuk menjadi seorang yang sempurna untuk dia
[int] C G D/F# Em
Am C D
[chorus:overtone]
A
Ku ingin dia yang sempurna
F#m
Untuk diriku yang biasa
Bm D
Ku ingin hatinya ku ingin cintanya
Bm E
Ku ingin semua yang ada pada dirinya
A
Ku hanya manusia biasa
F#m
Tuhan bantu ku tuk berubah
Bm D
Tuk miliki dia tuk bahagiakannya
Bm E
Tuk menjadi seorang yang sempurna
A
untuk dia
[outro] A
Chord Mutiara Yang Hilang - Gigi
[intro] F Am F Am
F Am
Mana senyummu, semua musnah
F Am
Mana kasihmu, semua musnah
Dm F Am C
Dan aku merindukanmu
Dm F G
Dan aku menginginkamu
[chorus]
C F
Dulu kaulah jiwa suci, sinar mutiara bagiku
C F
Dulu kaulah kekuatan cinta yang selalu ku miliki
C F
Kembalilah kau kembali, ku selalu menunggu untukmu
Am F
Ungkapkanlah ku memohon (ku memohon)
Dm G
Bicaralah ku memohon padaku
[int] F Am
F Am
Kau terus ada di anganku ini
F Am
Kau terus ada di hidupku ini
Dm F Am C
Dan aku merindukanmu
Dm F G
Dan aku menginginkamu
[chorus]
C F
Dulu kaulah jiwa suci, sinar mutiara bagiku
C F
Dulu kaulah kekuatan cinta yang selalu ku miliki
C F
Kembalilah kau kembali, ku selalu menunggu untukmu
Am F
Ungkapkanlah ku memohon
Dm G
Bicaralah ku memohon padaku
[int] F Am F Am
Dm F Am C
Dan aku merindukanmu
Dm F G
Dan aku menginginkamu
[chorus]
C F
Dulu kaulah jiwa suci, sinar mutiara bagiku
C F
Dulu kaulah kekuatan cinta yang selalu ku miliki
C F
Kembalilah kau kembali, ku selalu menunggu untukmu
Am F
Ungkapkanlah ku memohon
Dm G
Bicaralah ku memohon padaku
[outro] F
Pantun jenaka
jangan suka menulis di atas kaca
menulislah diatas meja
janganlah menangis karena cinta
menangislah karena dosa
karung hilang dikasih semen
ditinggal ayam satu kabur
gimana ente dibilang cemen
dikasih cendol malah kabur
Malam hari main kulintang
ditemani sobat sobat tersayang
gimana hati kagak bimbang
Kepala botak minta dikepang
burung perkutut
burung kutilang
kamu kentut
gak bilang bilang
Basketball
Basketball is a team sport, the objective being to shoot a ball through a basket horizontally positioned to score points while following a set of rules. Usually, two teams of five players play on a marked rectangular court with a basket at each width end. Basketball is one of the world's most popular and widely viewed sports.[1]
A regulation basketball hoop consists of a rim 18 inches in diameter and 10 feet high mounted to a backboard. A team can score a field goal by shooting the ball through the basket during regular play. A field goal scores two points for the shooting team if a player is touching or closer to the basket than the three-point line, and three points (known commonly as a 3 pointer or three)
if the player is behind the three-point line. The team with the most
points at the end of the game wins, but additional time (overtime) may
be issued when the game ends with a draw. The ball can be advanced on
the court by bouncing it while walking or running (dribbling) or throwing (passing) it to a team mate. It is a violation to move without dribbling the ball (travelling), to carry it, or to hold the ball with both hands then resume dribbling (double dribble).
Various violations are generally called "fouls". Disruptive physical contact (a personal foul) is penalized, and a free throw is usually awarded to an offensive player if he is fouled while shooting the ball. A technical foul may also be issued when certain infractions occur, most commonly for unsportsmanlike conduct on the part of a player or coach. A technical foul gives the opposing team a free throw, and the opposing team is also retained possession of the ball.
Basketball has evolved many commonly used techniques of shooting, passing, dribbling, and rebounding, as well as specialized player positions
and offensive and defensive structures (player positioning) and
techniques. Typically, the tallest members of a team will play "center", "power forward" or "small forward" positions, while shorter players or those who possess the best ball handling skills and speed play "point guard" or "shooting guard".
While competitive basketball is carefully regulated, numerous variations of basketball
have developed for casual play. Competitive basketball is primarily an
indoor sport played on a carefully marked and maintained basketball court, but less regulated variations are often played outdoors in both inner city and remote areas.